"PROFESSOR HENZO"

05/06/2009

05/JUNHO/ 2009 - DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE

"Todos têm o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à qualidade de vida, impondo-se ao poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações"
artigo 255 da Constituição Federal

"nossa missão de preservação e conscientização continua..."

09/04/2009

GASES ATMOSFÉRICOS - Atmosphere Design Lab

A atmosfera da Terra tem a quantidade ideal de oxigênio, dióxido de carbono e ozônio para manter a vida terrestre. Mas e se você pudesse aumentar ou diminuir algum desses gases vitais? Como a Terra seria?

Experimente com o Atmosphere Design Lab - um excelente recurso didático - e descubra!

25/03/2009

TRABALHO DE CAMPO - NAVEGAÇÃO NO RIO TIETÊ: EXPERIÊNCIA INCRÍVEL DE PRESERVAÇÃO

No dia 13 de fevereiro de 2009 nossos alunos do Ensino Médio tiveram uma experiência única e inesquecível: navegar pelo rio Tietê em pleno trecho poluído na região metropolitana de São Paulo! O percurso pela marginal Tiête foi da Ponte do Cebolão até a Ponte do Piqueri e durou cerca de 1 hora e meia.

A parceria com o Instituto Navega São Paulo proporcionou a participação no programa sócio-ambiental “De Olho no Tietê”, que tem como meta conscientizar a população sobre a importância da preservação do rio Tietê. A entidade promove viagens pelo rio, por meio da embarcação Almirante do Lago, desde 2005.

Acompanhados pelos professores José (Matemática), Maria (Geografia) e Henzo (Biologia), nossos alunos viram de perto os problemas causados pelo lixo urbano que chegam ao rio. Todos ficaram chocados com a quantidade de lixo que chega ao rio: incontáveis garrafas pet´s, sacos plásticos, latas e animais mortos boiando na água turva. Esse era o objetivo: fazer com que nossos jovens percebessem que o lixo acumulado no rio é resultado da ação do homem. É uma realidade que choca, mas ao mesmo tempo desperta a necessidade de fazermos alguma pelo rio.

Trafegar pelo tráfego das marginais não dá a mínima idéia da experiência de estar dentro do rio. Observar a cidade por outro ângulo, detalhes da paisagem. Animais, como aves e capivaras, que ainda fazem do rio seu hábitat. Pisar nas suas margens, sentir sua correnteza. O rio ainda sobrevive e respira, ainda que sufocado pelo lixo e pela nossa ignorância. Nos contaram que grande parte da poluição do rio Tietê é proveniente das ruas, do que é jogado no chão e é carregado pelas chuvas.

Aprendemos que a população deve se conscientizar, acompanhar e cobrar ações ambientais de preservação do meio ambiente. Não jogar lixo na rua, no ambiente, no rio. Cuidar do rio como um patrimônio natural e passar essa lição para as próximas gerações.

Com isso, a parceria possibilitou também a distribuição de materiais e informações para os nossos professores, como meio de incentivar discussões em sala de aula sobre o que foi aprendido e observado durante o trabalho de campo. Como resultado desses trabalhos, os alunos criaram diversos blogs – páginas pessoais na Internet - divulgando dados históricos e ambientais do rio, seu projeto de recuperação e principalmente, relatando a experiência e a importância da preservação dos nossos ecossistemas – naturais e urbanos.

09/03/2009

A HORA DO PLANETA

Sábado, 28 de março, às 20h30

O WWF-Brasil e o Greenpeace participam da Hora do Planeta, um ato simbólico, que será realizado dia 28 de março, às 20h30, no qual governos, empresas e a população de todo o mundo são convidados a apagar as luzes para demonstrar sua preocupação com o aquecimento global.

O gesto simples de apagar as luzes por sessenta minutos, possível em todos os lugares do planeta, tem como objetivo chamar para uma reflexão sobre a ameaça das mudanças climáticas.